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Resiliencias: un proyecto para aprender, compartir y descubrir nuevas formas de mirar la vida

Resiliencias regresa al colegio Salesianos A Merced de Cambados. Un proyecto educativo de Galici**ame** que invita al alumnado a conocer otras realidades, reflexionar sobre la discapacidad y aprender de historias de superación y crecimiento personal.
Resiliencias: un proyecto para aprender, compartir y descubrir nuevas formas de mirar la vida

A veces, una simple pregunta puede convertirse en el comienzo de algo maravilloso. Así nació Resiliencias, un proyecto educativo que vuelve a ponerse en marcha en el colegio Salesianos A Merced de Cambados durante el curso 2026/2027, con la ilusión de acercar al alumnado a la realidad de la discapacidad y compartir historias de superación, aprendizaje y crecimiento personal.

Una iniciativa que comenzó con una reflexión inesperada y que, años después, regresa con las mismas ganas de emocionar, enseñar y hacernos pensar.

Una pregunta que lo cambió todo

Para conocer el origen de Resiliencias tenemos que remontarnos a 2018, cuando Merchi, presidenta de Galiciame, visitó el colegio Salesianos A Merced para participar en los tradicionales «Buenos Días», una actividad que forma parte de la vida cotidiana del centro.

Al terminar, le propusieron pasar por las aulas para saludar al alumnado. Fue entonces, durante su visita a una clase de tercero de la ESO, cuando surgió una reflexión que acabaría dando vida a este proyecto.

Nico, uno de los alumnos, compartió en voz alta algo que le llamaba profundamente la atención: no conseguía entender cómo Merchi podía sonreír tanto a pesar de las dificultades que afrontaba, mientras que él, teniendo buena salud y tantas cosas a su favor, no encontraba motivos para hacerlo.

Aquellas palabras dieron pie a una propuesta muy especial.

Merchi recogió la reflexión de Nico y lanzó un reto tanto al alumnado como al profesorado: encontrar motivos para sonreír y descubrir que las dificultades no tienen por qué impedirnos disfrutar de la vida, aprender y seguir adelante.

De aquella conversación nació la idea de crear un proyecto educativo conjunto que permitiera acercar a los jóvenes a diferentes realidades y experiencias de vida.

Resiliencias: aprender más allá de las aulas

Así nació Resiliencias en 2018, una iniciativa centrada en la educación no formal, que busca enriquecer el crecimiento personal del alumnado a través del encuentro, la reflexión y el conocimiento de otras realidades.

El proyecto pretende acercar a los chicos y chicas al mundo de la discapacidad, ofreciéndoles la oportunidad de conocer a personas que, a pesar de enfrentarse a circunstancias adversas, han encontrado la manera de seguir adelante y salir fortalecidas de sus experiencias.

Para ello, Resiliencias contempla diferentes actividades educativas, entre ellas charlas, visitas especiales al centro, talleres, actividades compartidas y lecturas que invitan a reflexionar y ampliar nuestra forma de entender el mundo.

Porque aprender no consiste únicamente en adquirir conocimientos. También significa escuchar, comprender, desarrollar empatía y descubrir que cada persona tiene una historia de la que podemos aprender.

La primera edición se puso en marcha en 2019, aunque su desarrollo se vio interrumpido por la pandemia.

Pero aquella experiencia dejó huella.

Un proyecto que vuelve con más ilusión

Antes del comienzo del curso escolar 2026/2027, Merchi recibió una llamada muy especial.

Una de las profesoras del colegio se puso en contacto con ella para proponerle recuperar Resiliencias, recordando lo mucho que aquella primera experiencia había significado para el alumnado.

La propuesta incluía, además, una invitación muy especial: que Merchi fuese la madrina del nuevo curso escolar.

Una oportunidad preciosa para retomar un proyecto que había quedado interrumpido y volver a compartir con los chicos y chicas nuevas experiencias, reflexiones y aprendizajes.

Y, por supuesto, Merchi aceptó el reto con toda la ilusión y el cariño.

«Esta é a túa casa»: una bienvenida muy especial

El primer día de clase, el colegio Salesianos A Merced abrió sus puertas para dar comienzo al curso 2026/2027 bajo un lema lleno de significado: «Esta é a túa casa».

Una bienvenida dirigida tanto al alumnado que llegaba por primera vez al centro como a quienes regresaban después de las vacaciones.

El profesorado, acompañado por Merchi, recibió a los chicos y chicas en una jornada que también sirvió para presentar esta nueva etapa de Resiliencias.

Como madrina del curso, Merchi compartió unas palabras con el alumnado y les explicó brevemente en qué consistiría el proyecto, acercándoles a una iniciativa que busca aprender de las experiencias de otras personas y descubrir nuevas formas de afrontar las dificultades.

Lo hizo con la ilusión de quien sabe que compartir una experiencia puede ayudar a cambiar nuestra manera de ver las cosas.

Aunque hubo algo que Merchi prefirió guardar como sorpresa...

Los chicos y chicas todavía no lo saben, pero ¡muy pronto recibirán su primera visita especial!

Un camino que volvemos a recorrer juntos

Desde Galiciame nos hace muchísima ilusión recuperar Resiliencias y volver a compartir este proyecto con la comunidad educativa del colegio Salesianos A Merced.

Queremos agradecer al profesorado y al centro su confianza, su implicación y sus ganas de seguir creando espacios donde el alumnado pueda aprender a través de experiencias que van más allá de los libros.

Y, por supuesto, gracias a todos los chicos y chicas que formarán parte de esta nueva etapa.

Esperamos que Resiliencias sea una oportunidad para escuchar, compartir, reflexionar y descubrir que, incluso en las circunstancias más difíciles, podemos encontrar motivos para seguir sonriendo.

¡Bienvenidos a Resiliencias! Tenemos muchas ganas de comenzar este camino juntos. 💙